Wynik egzaminu teoretycznego: 11 + 6(scenariusz k6) + 5 (kuferek) + 20 (lekcja)
Wynik egzaminu praktycznego: 53 + 5 (kuferek) + 20 (lekcja)
Ostateczna ocena: 119 (zadowalający)

Zielarstwo szło jej bardzo w kratkę. Czasem się coś udawało, czasem odnosiła sromotną porażkę nad wielkimi donicami. Nie miała szczególnej ręki do roślin, jednak ze zwierzętami szło jej znacznie lepiej. Nie zamierzała jednak poddawać się bez walki i do egzaminu z przedmiotu podeszła z dobrym nastawieniem i z chęcią uzyskania pozytywnej oceny. Coś tam nawet przeglądnęła w noc przed, ale najwyraźniej niewiele jej zostało w głowie, bo gdy przyszło co do czego napisanie eseju sprawiło jej ogromną trudność. Złapała kilka tropów, ale jednocześnie zrobiła kilka dygresji i finalnie ciężko było jej się połapać, z którym wątkiem spuentowała już, a który wymagał od niej dopracowania. Oddając pracę zastanawiała się w myślach, czy w ogóle napisała ją po angielsku, po patrząc na pokreśloną kartkę miała co do tego wątpliwości.
Prawdziwy test miał się jednak odbyć po teorii (którą jakimś cudem zaliczyła, sam Merlin czuwał!), ponieważ dostali wtedy losowo przydzieloną roślinę, którą musieli zidentyfikować, a następnie przesadzić z uwzględnieniem najlepszych dnia niej warunków. Tu zaczynały się schody... Podczas ostatniego rozsadzania Kate miała problem nawet z wymierzeniem odpowiedniej ilości wody, finalnie swoje nasionka topiąc. Teraz chciała się do tego przyłożyć... Ale patrzenie na kupkę kłączy i kilka pojedynczych listków niewiele jej pomagało w podejmowaniu dalszych decyzji. Coś tam jej świtało, że może to ciemiernik. Im dłużej myślała, tym bardziej utwierdzała się w tym przekonaniu, ale niestety wraz z nim nie szło zbyt wiele w parze. Ziemię i resztę spraw dobierała w zasadzie na oko, wykazując się pod tym względem większym szczęściem (co jest rzadkie u Milburn) niż rozumem (co chyba ostatnio też jest rzadkie). Ostatecznie skończyła z Zadowalającym, jak z większości przedmiotów, ale uznała, że akurat to udźwignie z godnością.

zt

Wynik egzaminu teoretycznego: 79 - 10 (scenariusz 1) + 20 (lekcja) = 89
Wynik egzaminu praktycznego: 98 + 15 (A)
Ostateczna ocena: Wybitny

Zielarstwo również było tym przedmiotem, z którym miała w ostatnim czasie na pieńku. Z jednej strony był interesujący, z drugiej pragnęła się w nim dokształcić, by choć trochę dorównać wiedzą jednej, konkretnej osobie, które zajmowała jej myśli w ostatnich miesiącach (nic nie działało lepiej jako motywacja niż możliwość zaimponowania obiektowi westchnień). Z trzeciej jednak grzebanie w ziemi nie należało do jej ulubionych zajęć, o czym raz po raz przekonywała się na zajęciach. No i ostatnia lekcja wypadła w jej wykonaniu wyjątkowo... Cóż, źle. Dobrze, że profesor Walsh był wyrozumiały i chociaż udawał, że cokolwiek na niej zrobiła.
Pisanie testu teoretycznego nie było najgorsze, ale nie mogła złapać flow i ciągle miała wrażenie, że podjęty przez nią temat był okrutnie nudny i ciągle niewyczerpany. Pisała i pisała, i pisała, aż zaczęła boleć ją ręka. Z trudem zwalczyła potrzebę skreślenia całej zapisanej strony, bo po prostu nie miała już czasu napisać kolejnej. Ostatecznie jakoś poszło, bo została dopuszczona do drugiego etapu, w którym na swoją roślinę wylosowała... Fruwokwiat! Chwała Merlinowi! Nie dość, że piękny kwiatuszek, to jeszcze taki popularny i prosty w obsłudze! Ze wszystkich roślin do wyboru o nim wiedziała najwięcej i dzięki temu perfekcyjnie była w stanie dobrać mu odpowiednią donicę, ziemię, a także poprawne nawodnienie, udzielając ustnie jeszcze kilku informacji o roślinie, by nauczyciel wiedział, że była przygotowana. Z szerokim uśmiechem powitała wynik Wybitny - miała w tej kwestii więcej szczęścia niż rozumu, ale przynajmniej będzie miała się czym pochwalić ciotce.

zt

Wynik egzaminu teoretycznego: 25 + 5 ze scenariusza (6) (rezygnuję z modyfikatorów, bo nie chcę, żeby Adela miała za dobry wynik)
Wynik egzaminu praktycznego: 69 (rezygnuję z modyfikatorów, bo nie chcę, żeby Adela miała za dobry wynik)
Ostateczna ocena:99, Zadowalający

Egzamin za egzaminem, aż nadeszła pora na zielarstwo. Mimo różnych trudności w trakcie roku, Honeycott była nastawiona dość pozytywnie. Zaczęła oczywiście od teorii, któa wydawała jej się jednocześnie łatwa i podchwytliwa, bo można bylo dotknąć naprawdę wielu wątków. Dla przykładu - z jednej strony ozdobny bławatek może być z powodzeniem użytkową rośliną w kuchni, zaś z drugiej - skrajnie niebezpieczna mandragora to roślina ratująca życie. Rozumowanie Adeli skakało po najróżniejszych krzaczkach, łącząc ze sobą za dużo kropek i wątków, które wcale do siebie nie przystawały. Finalny wynik nie był jednak najgorszy.
Później przyszedł czas na praktykę - trafiła na ciemiernik i na początku miała problem z jego rozpoznaniem, później jednak jakoś ogarnęła temat i wzięła się do pracy. Jej wybory dotyczące gleby, nawozu i wody może i nie był specjalnie odkrywcze, z drugiej jednak strony osiągnęła zadowalający poziom na tym etapie, więc psor nie miał na co narzekać.

/zt

#nacechowany: słaba psycha - nieasertywność

Wynik egzaminu teoretycznego: 88 + 23 (kuferek) + 20 (udział w lekcji) = 131
scenariusz: 4
Wynik egzaminu praktycznego: 42 + 15 za fruwokwiat = 57
Roślina - A - fruwokwiat
Ostateczna ocena: 188 (Wybitny)

Na tym egzaminie naprawdę mu zależało i to z wielu przyczyn. Jednak miał pewność, że siedzenie po nocy z książkami nie było najlepszym rozwiązaniem, ponieważ nie był pewien, na ile wiedzy wciąż miał w swojej głowie, a ile przez podobne zachowanie zdołało ulecieć. Skinął lekko głową na przywitanie profesorowi, po czym zasiadł do ławki. Pisząc temat eseju czuł, jak robi mu się zimno. Nie na to się przygotowywał i choć wiedział, że Walsh nie lubi testów jako takich, nie oczekiwał podobnego, dość obszernego tematu. Nie do końca wiedział, jak powinien do niego podejść, przez co krążył i szył na bieżąco swój esej, który z pewnością byłby lepszy w innych okolicznościach, a tak, cóż… Był zadowalający i taki musiał wystarczyć.
Słysząc o konieczności rozsadzania roślin, uśmiechnął się lekko pod nosem. Pamiętał zajęcia z rozsadnikami i w jakiś sposób ucieszył się, że mógł do tego wrócić. Przyglądał się uważnie roślinom, ostatecznie decydując się na fruwokwiat, który znał. Nie sądził, aby rozsądne było popisywanie się wiedzą na egzaminie i sięganie przez to za bardziej skomplikowane okazy. Dzięki temu wiedział również, po jaką ziemię, jaki nawóz sięgnąć, aby miało to wszystko ręce i nogi i miał nadzieję, że po egzaminie fruwokwiat naprawdę dobrze się rozwinie. Wciąż nie było to idealnie, jak chciałby, ale był pewien, że niczego nie pomylił i mógł spokojnie kończyć część praktyczną egzaminu.

z.t.

Wynik egzaminu teoretycznego: 32 - 10 (scenariusz) + 5 (kuferek) + 20 (lekcja) = 47
Wynik egzaminu praktycznego: 98 + 5 (kuferek) + 20 (spotkanie koła) = 123
Ostateczna ocena: 170 (PO)

Choć starał się nie stresować egzaminami bardziej niż to konieczne, to nawet jemu udzieliła się atmosfera wyczuwalnego dookoła podenerwowania. Nie zależało mu co prawda na wysokich stopniach – chciał tylko zdać wszystkie obowiązkowe egzaminy i uzyskać promocję na następny rok, niemniej nie mógł w nieskończoność ignorować rówieśników przestępujących nerwowo z nogi na nogę, przeglądających w desperacji przygotowane notatki czy odpytujących się na ostatnią chwilę wcale nie tak cichym szeptem. W rezultacie nawet Terry zaczął po kilkunastu minutach przygryzać wewnętrzną stronę policzka, czując jak z każdą chwilą serce łomocze mu w piersi coraz mocniej. Byle mieć to już za sobą. Kiedy wreszcie dołączył do nich nauczyciel i zaprosił ich do wyglądającej zaskakująco normalnie cieplarni, Puchon był już kłębkiem nerwów, a zobaczywszy temat wypracowania chłopak o mało się nie rozpłakał. W pierwszej chwili nie miał zielonego pojęcia, co właściwie mógłby napisać – niby pamiętał, że uczyli się czegoś o roślinach użytkowych, ale nastawiał się na pytania o zastosowanie czy warunki hodowania rośliny XY. Esej porównawczy? Przecież on ledwo zdawał zajęcia z literatury, kiedy jeszcze chodził do szkoły w Edynburgu! No to pięknie… Gdy upłynął czas, Terry oddał w połowie pusty pergamin, na którym w pośpiechu zapisał kilka podstawowych informacji o roślinach ozdobnych i niebezpiecznych, a także ogólną definicję roślin użytkowych wraz z przykładami i jakimikolwiek informacjami, które przypomniały mu się w trakcie pisania. Nie był zadowolony, ale też nigdy nie łudził się, że bez trudu zda część teoretyczną jakiegokolwiek egzaminu. Nie był orłem ani nie posiadał pamięci Sherlocka, liczył więc, że słaby wynik nadrobi podczas zadania praktycznego. Pocieszał się w duchu, że przynajmniej zdążył już oswoić się z buzującą w żyłach adrenaliną, kiedy więc przystępował do rozsadzania roślinek niewiadomego pochodzenia, czuł się o wiele spokojniejszy i pełen nadziei. Wybrał pierwszą z brzegu sadzonkę i uważnie przyjrzał się niepozornej roślince, próbując ją zidentyfikować. Bez sukcesu – wiedział, że kiedyś już widział coś podobnego, ale za nic nie potrafił przypomnieć sobie co to za roślina i jak należy z nią postępować. Nie było jednak czasu na rozmyślania, Terry zdecydował się więc zaufać intuicji. Działał tak, jak wydawało mu się, że powinien postępować, bacznie wypatrując najmniejszej reakcji ze strony przesadzanego zielska. Może miał szczęście, a może to nieodkryty talent zielarski, ale kiedy opuszczał cieplarnie Puchon był przekonany, że dostrzegł cień uśmiechu na twarzy profesora, kiedy mijał go w drzwiach.

/zt

Wynik egzaminu teoretycznego: 94 -10 (k6) + 27 (kuferek) + 10 (najwyższa stata) +20 (lekcja) = 151
Wynik egzaminu praktycznego: 60 +20 (najwyższa stata) +15 (I) +27 +20 (PD) = 142
Ostateczna ocena: 293, Wybitny

Nie ulegało wątpliwości, że panna Hawthorne musiała pojawić się na egzaminie z zielarstwa. Czegoś takiego nie mogła po prostu odpuścić. To była jej ukochana dziedzina i coś, co stanowiło niemalże chlubą jej rodziny. Musiała się stawić i pokazać na co było ją stać. Chociaż nie bardzo była to kwestia dumy, a raczej pasji, która w niej tkwiła do zajmowania się roślinami.
Część teoretyczna musiała niestety stanowić esej. Nie cierpiała takiej formy pisemnej. Przez długi czas miała problem, aby sformułować myśli, ale kiedy w końcu jej się to udało to popłynęła i faktycznie nie mogła wyczerpać w satysfakcjonujący sposób tematu. Nie lała wody. Przedstawiała po prostu fakty i spostrzeżenia, które według niej były istotne w rozpatrywaniu omawianej kwestii, żałując, że nie może bardziej zagłębić się w temat przez brak wglądu do konkretnych źródeł.
Część praktyczna była z pewnością czymś w czym odnajdywała się o wiele lepiej biorąc pod uwagę fakt, że od dziecka zajmowała się różnego rodzaju roślinami. Od razu rozpoznała pendulę, która jej przypadła. Widziała także to jak słabo rozwinięta jest roślina, czemu mogła rzecz jasna zaradzić. Musiała znaleźć odpowiednio dużą donicę, do której by ją przesadziła. Następnie wybrała rodzaj gleby, w której miałaby umieścić roślinę i zabrała się za przyrządzanie nawozu, którego głównym składnikiem było smocze łajno. Może i nie pachniało za dobrze, ale za to działało cuda. Dorzuciła jeszcze nieco rzeczy do tej mieszanki i zajęła się przesadzaniem rośliny w przygotowaną przestrzeń, a następnie przysypała jej korzenie warstwą gleby i sowicie podlała. Miała nadzieję, że to wystarczy. Wyglądało na to, że Walsh doceniał jej obeznanie w cieplarni i umiejętność rozpoznania odpowiednich składników o czym świadczyła uzyskana przez nią ocena nim opuściła cieplarnię.

z|t

   To miał być spokojny dzień. Miał dzisiaj dyżur z Anną, która była najbardziej opanowaną, spokojną dziewczyną, jaką kojarzył ze swojego domu, więc nastawił się raczej na relaksujący spacer po zamku. Przeliczył się. To był Hogwart. Podczas co najmniej jednego dyżuru w miesiącu musiało się dziać coś, o czym inni, niepełniący roli prefektów, nie mieli nawet pojęcia. Tym razem zaalarmowano ich o wysypie doniczek z cieplarni i ich inwazji na błoniach. Wylecieli z Anią w pośpiechu, chociaż Savage znacznie bardziej preferował poprzednie, spokojne tempo i milczące porozumienie między nimi. Chciałby, żeby droga przebiegła mu długo, żeby zanim dobiegną pojawili się tam prefekci innych domów i doprowadzili sytuację do porządku, ale tak się nie stało. To Anna i Ced znaleźli się na miejscu jako pierwsi. Zatrzymał Brandon wyciągniętym przed nią ramieniem, powstrzymując ją od zbliżania się do niebezpiecznych doniczek, bo już z tej odległości widział, że te stanowią wyraźne niebezpieczeństwo.
   — Trzymaj się z tyłu, żeby nic ci się nie stało.
   Z automatu wszedł w swój tryb obrońcy, jaki uruchamiał mu się prawie zawsze, kiedy pojawiało się jakiekolwiek zagrożenie, choć tak naprawdę sam pobladł na myśl o tym, że ma się teraz zbliżyć do szalonych tentakul i spanikowanych wnykopieniek. Jego twarz nie wyrażała jednak tego samego napięcia, które rozładował w wewnętrznym dialogu. Zdał sobie za to sprawę z tego, że jego wypowiedź mogła zostać opacznie zrozumiana przez Annę, dlatego dodał.
   — Z naszej dwójki lepiej żeby to tobie nic się nie stało, to w razie czego mnie wtedy poskładasz – rozsądek przemawiał przez jego słowa, jak i wypisany miał go w łagodnym spojrzeniu, jakie posłał jej przez ramię.


Scenariusz: 4

@Anna Brandon

scenariusz: 2

Damie nie wypadało biegać. Dama chorująca na pressurę wręcz nie mogła tego robić, dlatego absolutnym zaskoczeniem było to, że dwoje najspokojniejszych prefektów dotarło na miejsce zdarzenia przed pozostałymi. Na szczęście żadne z nich nie uchylało się od obowiązków i nie zamierzało czekać, aż wyręczą ich inni.
Aneczka wyciągnęła różdżkę, gotowa stanąć przed swoją powinnością, ale niespodziewanie Ced powstrzymał ją gestem dłoni. Czy zrozumiała go opatrznie? Ależ skąd. Z miejsca poczuła dumę z rówieśnika, który zachował się jak przykłady puchon, prefekt i mężczyzna w towarzystwie białogłowy. Wszystko tu było godne pochwały.
- Rozsądny plan - przytaknęła, dając mu zielone światło do działania. Z wielu powodów czuła się tu siłą decyzyjną, ale nie zamierzała się z tym obnosić. - Będę cię ubezpieczać aż... Och!
Uniosła różdżkę, czując że ciśnienie podnosi jej się ciut niebezpiecznie. Nie mogła sobie jednak pozwolić na ani chwilę zwłoki.
- Wingardium Leviosa! - rzuciła stanowczo zaklęcie, unosząc w górę doniczkę mandragory, która właśnie zamierzała zeskoczyć ze stołu roboczego na twarde kamienie. Strach pomyśleć co by było, gdyby się roztrzaskała!