Nie wszystkim muszą odpowiadać tatuaże i nie wszyscy muszą je lubić, to kwestia gustu tak samo jak noszenie niedopasowanych ubrań. Chociaż to drugie akurat jest chyba kwestią braku gustu. Niemniej Polly jednak zakochała się w dziaraniu już po pierwszej sesji, uznawszy przy okazji, iż to będzie świetny sposób upamiętnienia szczególnie ważnych momentów w jej życiu czy też odwiedzonych miejsc. Taki swoisty album ze zdjęciami i pamiątkami, który zawsze miała pod ręką i mogła bez przeszkód oddać się wspomnieniom.
A to, że przy okazji nagle nastała taka moda, to już inna kwestia. Pollyanne działała niezależnie od mody.
- Och, zostałeś gajowym? - powtórzyła, rozpromieniając się. - Jak wygląda teraz Hogwart? Wiele się zmienił? Czy kadra wciąż jest ta sama, co za naszych czasów?
Wcale nie chciała go zasypywać gradem pytań, to po prostu wyszło tak samoistnie. Nostalgia prędzej czy później dopadała każdego i mimo ostatnich fascynujących lat życia, po powrocie w rodzinne strony, Pola zatęskniła za starymi znajomymi, z którymi po jakimś czasie, nawet mimo starań, kontakt się zatarł, zblakł niczym stary tusz na pożółkłej karcie historii (huhu ja taki poeta). Miło było spotkać znajomą twarz w miejscu, które było jej domem, ale jednocześnie było tak różne od tego, co zostawiała za sobą wyjeżdżając, iż czuła się tu jak intruz. Świat się zmieniał i jak widać owe zmiany sięgnęły nawet tak zapyziałego miasteczka jak stare, dobre Hogsmeade. Zresztą czemuż się dziwić, kiedy i młodzi zmienili się diametralnie, a to oni w większej mierze napędzali tutejsze interesy, odwiedzając wieś tak często jak tylko pozwalały im na to przepustki ze szkoły. - Och, bo ty chyba nigdy u mnie nie byłeś. Imię mojego rodzinnego domu to Grzybek, no wiesz, ze względu na jego wygląd. - - sprostowała, machając od niechcenia dłonią. - Ale co ja ci będę opowiadać, lepiej chodź i sam go zobaczysz! - to powiedziawszy, Polly poderwała się z ławki, bez ceregieli wciskając Clementowi w dłonie wiaderko. Nie było specjalnie ciężkie, ale Pola była damą i nie wypadało jej dźwigać, kiedy obok miała silne ramię do pomocy. Już wystarczająco odbiegła od wizji damy, pozwalając się przyłapać na kolanach, umorusana ziemią z łopatką w dłoni.
- Och, strasznie przykro mi z powodu Todda.- mruknęła niepewnie, przenosząc wzrok ze swojego kompana na dróżkę przed nimi. Nie była najlepsza w pocieszaniu innych, składaniu kondolencji czy rozmawianiu o prywatnych sprawach. Skrępowanie sięgało zenitu i biedna nie umiała okazać wystarczającej empatii, nagle stając się jeszcze bardziej szorstka niż na co dzień. Więcej nie powiedziała, pozwalając na moment Clementowi odpłynąć w swój własny świat, podczas gdy ona skupiła się na drodze, prowadząc ich na skraj miasta, w kierunku jej domu.

zt x2

Biedny Jesper znów odnaleźć się nie mógł. Schody od rana mu płatały figle, a jego ulubione zajęcia miały się odbyć w jakimś bardzo, ale bardzo odległym miejscu. Dobrze, że nie w Londynie, bo musiałby się postarać o jakiegoś przewodnika albo mapę, albo najlepiej to o jedno i drugie. Ciężko mu było w Hogwarcie, ale to i tak lepiej niż być przy ojcu, który najchętniej pozbyłby się Ciebie jak psa. Nie o tym teraz jednak, bo Jesper się bardzo namęczył, aby odnaleźć miejsce gdzie się odbędą zajęcia. Pobłądził ze trzynaście razy, ale dotarł w jednym kawałku. Potargany był troszkę i spragniony, ale dumny z siebie, że mu się udało nie spóźnić. Opłaciło się wyjść z zamku dużo wcześniej. Nie chciał jednak, ani minuty zajęć przegapić. Miał nadzieję, że będą ciekawe i warto było przebyć dla nich taki kawał drogi.

Maria DeTank wchodzi podekscytowana do opuszczonej kapliczki. Pytacie się dlaczego? to proste bo to właśnie tutaj ma odbyć się jej ulubione zajęcia Historia magii oczywiście są jeszcze runy ale aktualnie już cieszy się z tej lekcji. Ma spore oczekiwania co do dzisiejszej lekcji tego przedmiotu. Szybko rozejrzała się po pomieszczeniu i skierowała się a następnie usiadła na jednym z czystych miejsc rozpakowała się i zatopiła w myślach o czym będzie się mogła dzisiaj nauczyć ich profesor zawsze korzysta różnych etapów historii i można się tu wielu rzeczy nauczyć. Maria nie zwracała uwagi na innych uczniów bo była niemal zatopiona w myślach jedyne na co czekała to aż rozpocznie się lekcja

Modlitwy Vacheron musiały zostać wysłuchane, bo oto dotarły do niej informacje o planowanych zajęciach ze starożytnych run! Może pogodzie wciąż daleko było do idealnej, ale tego dnia nic nie było w stanie popsuć – Frejka w wybornym wręcz humorze pojawiła się w miejscu zbiórki, by razem z resztą grupy dotrzeć do kapliczki, w której miały się odbyć zajęcia. Dziewczynę bardzo interesował wybór miejsca, czyżby w miejscu sakralnym znajdowały się jakieś runy? Sama budowla mocno ją zaskoczyła, z zewnątrz wydawała się być tak niepozorna, a kiedy wkroczyła do środka, odkryła, że w rzeczywistości jest o wiele większa, niż się wydaje i kiedyś zdecydowanie była pięknym, pełnym przepychu obiektem. Szkoda, że przez tyle lat była trochę zaniedbywana i okradana przez szabrowników. Szwajcarka westchnęła ciężko, po czym porzuciła wstępne oględziny kapliczki w czasie czekania na rozpoczęcie zajęć, na rzecz rozmów ze swoimi towarzyszami.

W końcu zajęcia, które Gittan po prostu lubiła. Miała wrażenie, że jej plan naszpikowany jest transmutacją oraz zaklęciami. Przyjechała tu, aby poszerzyć swoją wiedzę ze Starożytnych Run, a tylko machała różdżką. Ceniło się, że zdobywała praktyczne umiejętności, a Hogwart w ogóle tylko czyhał na jej naiwność i niewinność, ale miała wrażenie, że ostatnimi czasy Runy odeszły na dalszy plan. Cieszyła się niezmiernie na ciekawą lekcję. O ile wcześniej okropnie narzekała na zajęcia w terenie, teraz była ciekawa co też profesor wymyślił. Nie była pewna, czy przeżyje kolejną teleportacje. Na szczęście na miejscu zbiórki okazało się, że wcale nie wyjeżdżają aż tak daleko, a profesor Howard przekazał jej tyle pozytywnej energii! W tłumie uczniów szukała znajomych twarzy. Podeszła do Freyi, uśmiechając się szeroko.
- Coś w końcu dla nas, już mi niedobrze od tych praktycznych zaklęć, wiesz, że ostatnio zamienialiśmy kamyki w cukierki? Oczywiście wyszedł mi tak paskudny smak, że cały dzień było mi niedobrze - jęknęła, krzywiąc się lekko. Wyjęła z torby zeszyt z pożółkłymi kartkami, oddając go w ręce dziewczyny - Proszę to dla Ciebie, zobacz, jakie ma świetne kartki, nigdy się nie kończą, tak mówił sprzedawca. I można je wyrywać, rozkładają się jak pergamin. Mam wrażenie jakby zapamiętywał tekst - opowiadała z olbrzymim przejęciem. Gittan jako "historyk" miała słabość do idealnych notatek, perfekcyjnie wyrysowanych run. Na pewno kiedyś, gdy siedziała z Freyą nad ich ulubionym przedmiotem, musiały rozmawiać o twardej strukturze pergaminów, po której trudno się pisze. Czekała aż profesor doczłapie się do kapliczki. Mimowolnie dotknęła chłodnych murów.
- Myślisz, że ktoś tu zginął i będzie nam o tym opowiadał? - szepnęła.

Huan sprężystym krokiem znalazł się w opuszczonej kapliczce nie jako pierwszy. Nie czekał na nikogo,nie chciał spóźnić się po raz kolejny z rzędu na jakąkolwiek lekcję. Szeroki uśmiech rozjaśnił mu twarz,poza tym,nie bardzo lubił Historie Magii czy runy i nie chciał z twarzy nauczyciela wyczytywać zawodu na swój spóźniony widok.
Nie chciało się zaczekać Puchonowi, co? - uśmiechnął się łobuzersko pod nosem
Wyjął książkę i notatki, które zgromadził przez całe lata szkoły,a wcale nie było ich mało i nie było ich też dużo.

Tu miała być kolejna lekcja? Właśnie w Opuszczonej Kapliczce? Zajęcia w takim razie na pewno będą bardzo ciekawe, no i na pewno nie zaśnie w trakcie zajęć. Przyszła tutaj sama i po drodze też na nikogo nie czekała. Musiała przemyśleć kilka spraw i nad kilkoma się zastanowić. Ostatnio zapragnęła tak na poważnie i wręcz z premedytacją się w kimś zakochać, albo by ten ktoś rozkochał ją w sobie, ale jak na razie na nic takiego się nie zapowiadało. Zrezygnowana weszła do kapliczki i usiadła gdzieś w ciemnym jej zakamarku. Ciekawiło ją kto z jej znajomych przyjdzie jeszcze na zajęcia, przynajmniej będzie mogła sobie z kimś porozmawiać.

Cóż, nie tego się spodziewała. Mała, zaniedbana kaplica mogła być składzikiem, ale nie miejscem do przeprowadzenia lekcji. Chociaż była sceptycznie nastawiona, musiała przyznać, że ten widok był w jakiś sposób... mistyczny. Przez chwilę obserwowała z odległości wchodzących do środka uczniów. Zastanawiała się, jak wszyscy mają się tam zmieścić. Dopiero kiedy sama zdecydowała się przekroczyć próg budynku, oniemiała. To właśnie za niekończące się niespodzianki tak bardzo kochała cały magiczny świat. Spotkała się z tym zaklęciem kilka razy, ale nigdy nie miała okazji wypróbować je samodzielnie. Z uchylonymi ustami przeszła się po budynku. Chociaż nie był jakoś szczególnie mocno zdobiony, zapierał jej dech.
W końcu zdecydowała się przysiąść na podłodze. Nie wyglądało na to, że lekcja zacznie się szybko. Ivy mogła w spokoju odsapnąć. Nigdy jakoś szczególnie nie przepadała za historią i runami. Zdecydowanie potrzebowała zastrzyku pozytywnej energii przed ostatecznym zanudzeniem się na śmierć.

Sunn weszła powolnym krokiem do opuszczonej kapliczki. Rozejrzała się i uśmiechnęła delikatnie. Woow. Tu było świetni, odgarnęła kosmyk włosów z policzka i podeszła do parapetu. Usiadła na chłodnym murze i rozejrzała się po zgromadzonych tu osobach. Było ich nie wielu, ale co poradzić. Starożytne runy to starożytne runy i nie każdego interesują.
Wpatrywała się przed siebie zastanawiając się o czym będzie dzisiejsza lekcja, ciekawe czego się dziś dowiedzą. Miała nadzieję, ze będzie to ciekawe bo nie chciała by przecież usnąć na zajęciach.

Znów to samo, kolejna nudna lekcja starożytnych run. Boże po co to organizować? Przecież to NUDA! I tak nikogo nie obchodzą starożytne runy, prawda? No, ale co taka mała ślizgonka miała do powiedzenia. Faye weszła powoli do Opuszczonej Kapliczki i rozejrzała się. Jak zwykle było mało osób na takich zajęciach, ale to nie jej problem. Przeczesała palcami rude włosy i westchnęła cichutko. Usiadła na chłodnym murze i zaczęła machać nogami nucąc coś prawie bezgłośnie pod noskiem. Po chwili takiego zachowania, znudzona całą tą dziwną sytuacją westchnęła głośno i zaczęła wpatrywać się w sufit.

Mogło być gorzej. Nie stop. Nie mogło. Leah znów poszła na lekcję na której będzie umierać z nudów. A poszła, bo nie miała nic lepszego do roboty. W kapliczce nie było za wielu osób, więc mogła spokojnie skryć się na tyłach. Ucieszyła się z faktu, że chociaż miejsce było interesujące. Będzie miała na co popatrzeć gdy będzie przysypiać. Zastanawiała się też czy kogoś może interesować coś tak nudnego. Historia co prawda była dla niej ważna, ale gdy mogła sobie w świętym spokoju o niej poczytać, a nie słuchać gderania, a potem jeszcze pretensji, że nic nie pamięta. Do tego po co mówić o czymś co można przeczytać gdy będzie się chciało. Nie lepiej byłoby zacząć coś praktycznego? Chyba, że dowie się czegoś rzeczywiście fascynującego. W historii były momenty tajemnicze, a w sumie i jakąś mroczną legendą by nie pogardziła.

Nina szczerze nie trawiła historii magii ale skoro na ulubionych przedmiotach w ogóle jej nie szło to może tu jej się poszczęści? No dobra i tak w to wątpiła ale musiała coś robić więc przyszła sobie na zajęcia. Przybrała więc swoją standardową grobową minę, rozczesała włosy i wybrała się do opuszczonej kapliczki. W sumie lubiła przychodzić w to miejsce i czytać książki bo miała tu święty spokój.
Kiedy już dotarła na miejsce nie zastała zbyt wielkich tłumów. Może to i dobrze. Stanęła sobie gdzieś na uboczu i czekała na rozpoczęcie zajęć albo przyjście jakiejś znajomej twarzy, na przykład tego chłopaka, który ostatnio pomagał jej na zajęciach.

Matt wstał dziś w doskonałym humorze. W sumie sam nie wiedział czemu. Kiedy już wziął poranny prysznic i coś przekąsił postanowił przejść się na zajęcia do starej kapliczki. W sumie dawno tam nie był i był ciekaw czy coś się zmieniło w tym miejscu. Oczywiście nieszczególnie się spieszył bo przecież miał jeszcze kupę czasu na dojście, a pogoda była za ładna żeby iść szybko i najkrótszą drogą.
W każdym razie od razu kiedy dotarł na miejsce zauważył Katherine. Zakradł się za nią tak by nie mogła go słyszeć i nachylił się nad jej uchem by móc do niego szepnąć.
-Zgadnij kto - mruknął niskim głosem, bawiąc się przy tym jej włosami.

Starożytne runy. Sara i starożytne runy. Powiedziałoby się -  co ta dziewczyna robi w miejscu w którym za chwilę mają się odbyć runy - ale dosłownie nikt by nie odpowiedział. Szczerze powiedziawszy sama panna Sullivian nie wiedziała co tutaj robiła. Do opuszczonej kapliczki na lekcje, przychodziła od wielkiego dzwonu a to i tak zazwyczaj z przednim spóźnieniem  a później nic sobie nie robiąc z protestów profesora, Sareczka najzwyczajniej w świecie zasypiała. Byleby odhaczyć sobie obecność. Tak samo dzisiaj  - blada jak upiór, potargana jakby ją sam Salazar gonił lecz ubrana w przepisowy mundurek - młodociana puchonka przekroczyła próg kapliczki i stojąc w przejściu rozejrzała się po obecnych osobach. Mimowolnie skrzywiła się na widok Sunny i wywracając oczami, usiadła w swojej ławce - tuż za nią. Dziewczyna ją niesamowicie drażniła! Ciągle zmuszała Sarę do jakieś bezsensownej rywalizacji dosłownie o wszystko - a że, Sareczka nie grzeszy cierpliwością do istot ziemskich  to i czasem odpysknie coś owej puchonce. Teraz natomiast wyciągnęła swój kajet a raczej plik pergaminów, kałamarz - i do przyjścia  psora, Sara po cichu dokończała starą pracę domową co jakiś czas podnosząc głowę by nie przegapić jego przyjścia.

hmm a to nie jest przypadkiem lekcja runów a nie historii magii? :P

Starożytne runy? A po co komu taki przedmiot? Amelia nie miała ochoty pojawiać się na dzisiejszej lekcji, szczególnie, że była ona tak daleko od zamku. Niestety, los chciał, że miała taki charakter, który nie pozwolił jej odpuścić sobie tych zajęć. Sumienna, punktualna - po prostu perfekcyjna, jak zawsze. Tak więc pojawiła się w opuszczonej kapliczce, opatulona jakimś szalem. Na dworze mimo słońca dalej było dość chłodno. Wolała się nie przeziębić, szczególnie, że niedługo musiała zdać swój najważniejszy egzamin w życiu. Jak by to było, gdyby przyszła chora, zasmarkana, ledwo widząca na oczy z czterdziestostopniową gorączką? Oczywiście nie za ciekawie. Znając ją, pewnie przygotowałaby sobie jakiś leczniczy eliksir, jednak po co ryzykować, że miałby się nie udać? Tak więc była tu, na lekcji, niezadowolona, śpiąca i zmarznięta.

Dziwne, co Leonardo robił na lekcji starożytnych run? Chyba po prostu nie miał co ze sobą zrobić. No i oczywiście każda okazja wyjścia z zamku była dla niego dobrym pretekstem. Nie lubił go bardzo, jednak ostatnio to uczucie stało się znośne. Wcześniej nie mógł znaleźć sobie miejsca, chodził, kręcił się, wariował. Bardzo chciał wrócić do swojego kraju i do swojej szkoły, jednak aktualnie się na to nie zapowiadało. Tak więc chodził na te wszystkie lekcje, nawet na starożytne runy, które doprawdy wcale go nie interesowały, a jeszcze mniej miały mu się przydać kiedyś w życiu. Wszedł do kapliczki wolnym krokiem, rozglądając się po niej z lekkim zdziwieniem. Na pewno dobrze trafił? Tutaj ma się odbywać lekcja? Wzruszył lekko ramionami i gdy zobaczył kilka znajomych twarzy, był już pewien, że niczego nie pomylił. Dziwne, który nauczyciel wybierał takie miejsce na lekcje? Nie miało to znaczenia. Leo zajął jedną z ławek, czekając, aż wreszcie lekcja się rozpocznie.

Historia Magii i Starożytne Runy! Świetne lekcje, zdaniem Jane. Ciekawe czy jej zdanie podzielali też inni. Być może, skoro kilkanaście osób było już przed nauczycielem! Stark też zdążyła. W sumie to chyba ledwo ledwo, bo dopiero co wracała z zajęć Qudditcha, a jeszcze wcześniej była na ONMS... Ogółem zabiegana i zakręcona dzisiaj dziewczyna. Ale może i lekcje nie były jakieś perfekcyjne, to i tak się nie przejmowała, jej energia dodawała sił. A zresztą... teraz poczeka sobie tu spokojnie na nauczyciela, stojąc gdzieś z boku. Ciekawiło ją co też tym razem będą robić i czy to będzie tylko nudna teoria. Nudnej teorii chyba nikt nie lubił.

Haha, dobre sobie. Tanner na lekcji starożytnych run? To mogło oznaczać tylko jedno - zbliżające się OWUTemy. Ślizgon zdecydowanie chciał zdobyć tyle wiedzy ile tylko się dało w tak krótkim czasie. Trzeba było uczyć się na bieżąco, jednak teraz mało to chłopaka obchodziło. Ważne było, żeby pojawić się na każdej lekcji i dowiedzieć z niej jak najwięcej. Może przyda mu się to do OWUTemów, a może do Złotego Sfinksa? Tego nigdy nie wiadomo, wszak pierwsze i drugie zadanie było tak bardzo różnorodne, że Tanner aż bał się następnego. Swoją drogą, nieźle zwlekali z tym zadaniem, ciekawe, kiedy przyślą mu kolejną tajemniczą sówkę. Uśmiechnął się lekko do kilku znajomych osób i zajął jedno z wolnym miejsc w opuszczonej kapliczce, czekając na przybycie nauczyciela. Ciekawe kto wybrał takie miejsce na lekcje starożytnych run? Nieistotne, Chapman już go lubił za wybranie właśnie tak bardzo nietypowego miejsca.

Starożytne runy....najbardziej ukochany przedmiot Anjali, na który Hinduska nie mogła się wprost doczekać. Wiedziała, że prawie nikt nie podzielał jej entuzjazmu, jednak Ślizgonka nie robiła sobie z tego zbyt wiele. A dokładniej nic jej to nie obchodziło. Uwielbiała starożytność, historię i wszystko to czego można było się z nich nauczyć. Na lekcje ubrała jedno ze swoich najładniejszych sari i kiedy stanęła obok Katherine, przywitała ją ciepłym uśmiechem i uściskiem i nie mogła się już doczekać na rozpoczęcie zajęć!

Starożytne runy... Naprawdę, znowu? Katniss miała już dosyć tych ciągłych zgadywanek i szperaniu w księgach z interpretacjami znaków. Czy to jej się przyda, gdy znajdzie kogoś z ciężkimi obrażeniami? Albo w pojedynku? Szczerze w to wątpiła, więc jej udział w tej lekcji stał pod znakiem zapytania aż do momentu przybycia Gryfonki. Było to jednoznaczne z tym, że raczyła przyjść na starożytne runy do jakiejś opuszczonej kapliczki. Żeby to zrobić, musiała iść razem z grupką uczniów i prefektem, bo byli zbyt nieodpowiedzialni i młodzi, by iść sami, prawda? Dotarłszy na miejsce, dziewczyna przycupnęła sobie. Nie miała zamiaru czekać na nauczyciela na stojąco, zwłaszcza, że można było zmarznąć.

Profesor Howard Forester opierając się o laskę, czekał na uczniów przed głównym wejściem. Umówił się tak z nimi, że ci którzy boją się, iż nie trafią na lekcję, mogą mu towarzyszyć w czasie tej krótkiej wędrówki. Profesor porozmawiał z gajowym i poprosił go o pomoc. Uczniowie mogli przejechać się do Hogsmeade powozami ciągniętymi przez testrale. Starszy człowiek o własnych siłach za prędko nie doszedłby na miejsce, a chciał też zapewnić dodatkowe atrakcje uczniom.
Gdy dotarli do kaplicy, profesor przebił się przez tłum uczniów, aby otworzyć drzwi. Na pomieszczenie działało zaklęcie zmniejszające, lecz gdy weszło się do środka, można było poczuć dreszcze. Wnętrze zostało oświetlone przez zapalenie wszystkich świec. Stanął na środku pomieszczenia, zapraszając zebranych, aby weszli głębiej.
- Chodźcie, chodźcie, nie bójcie się - wymachiwał przy tym laską, pokazując na konkretnych uczniów, którzy stali się ściśnięci z tyłu. Podśpiewując sobie cicho hity Roznegliżowanych Boginów, czekał, aż w opuszczonej kaplicy nastanie cisza i zrozumieją, że czas zacząć lekcje.
- To miejsce jest dość szczególnym miejscem dla każdego historyka i pasjonata starożytnych run. W piętnastym wieku, jak na pewno doskonale pamiętacie, czarodzieje nie mogli żyć tak jak wy teraz. Czarowanie było surowo karane - profesor za pomocą laski zaczął przechadzać się wśród uczniów - Doskonale wiecie, że palono na stosie lub odcinano głowę. O ile z tym pierwszym osoby posiadające magiczne zdolności mogły sobie poradzić, tak z tym drugim skazywały się na pewną śmierć. Była jedna czarownica nazywała się Maria Taunders, którą spalono na stosie osiem razy. Tak uzależniła się od robienia psikusów! Rzucała na siebie bardzo ciekawe zaklęcie. Jego zadaniem było pokrycie ciała fałszywymi płomieniami, a następnie teleportowała się w bezpieczne miejsce. Reszta czarownic wkrótce zaczęła naśladować panią Taunders. Teleportowały się dokładnie do tego, gdzie się wszyscy znajdujemy. Większość czarownic pisała na tych ścianach informacje zakodowane w Starożytnych Runach. Ostrzegały przed konkretnymi ludźmi, podawały sposoby, jak uniknąć śmierci, a czasem nawet jak zrobić psikusy mugolom. Proszę, aby każdy z Was wybrał dwie runy, a następnie próbował odczytać ukrytą informację przez czarownice z piętnastego wieku. Niestety brakuje mi Waszych ocen, więc do końca tygodnia przygotujcie wypracowanie i wyślijcie mi je za pomocą sowy. Tematem eseju jest prześladowanie czarownic w piętnastym wieku, zachęcam do opisania ciekawostek. Jestem ciekawy, co Was zainteresuje! - skończył swój przydługi monolog, spoglądając na uczniów. Stuknął laską o podłogę - Do dzieła na co czekacie? - spytał, wracając do nucenia piosenki.

Rzucacie pięcioma kostkami. Pierwsza z nich odpowiada za poprawne odczytanie run, druga przedstawia ocenę z wypracowania, trzecia, czwarta oraz piąta odpowiadają za konkretne runy, które musicie odczytać. Osoby, które mają powyżej 15 pkt w kuferku, nie muszą rzucać kością, odpowiadającą za poprawne odczytanie Run. Rzucacie wtedy tylko o runy i o wypracowanie. Osoby, które mają od 10 pkt do 15 punktów kuferku, mogą powtórzyć JEDEN rzut albo odczytanie run albo wypracowanie i liczy się DRUGA kostka. Profesor krąży między Wami, więc możecie mu przekazać odczytaną informację. Wypracowania wysyłacie listownie na pocztę Profesora Forestera wraz z odnośnikiem, w którym znajdzie się post, opisujący to jak zmagaliście się z wypracowaniem. Za niewysłanie wypracowania od razu jest Troll i - 5 pkt dla domu. Za spóźnienie - 5 pkt. Macie czas do soboty!

Kod do posta:

Kod:

<zg>Przybycie na lekcje:</zg> puntualny/spóźniony (wybierz jedno)
<zg>Kostki</zg> wypisz po kolei kostki

Kostki dla punktualnych:
I kostka

Spoiler:

II kostka

Spoiler:

Kostki dla spóźnialskich:
I kostka

Spoiler:

II kostka

Spoiler:

Kostki z runami

Spoiler:

-Więc palenie na czarownic co? powiedziałam cicho W świecie magii wiele jest ciekawych fragmentów historii a palenie na stosie przynajmniej do nich nie należy według mnie, no ale historia to nie tylko miłe wspomnienia a to akurat jest całkiem ciekawe. Zważywszy że runy są dla mnie bardzo ciekawe więc od razu wybrałam interesujące mnie runy -Runy które wybrałam to Laguz, Ansuz oraz Dagaz. Po krótkiej chwili poprosiłam profesora by podszedł ponieważ chciałam mu opowiedzieć o ich znaczeniu. -Jedna z czarownik która napisała runę Laguz. Myślę że chciała nam przekazać byśmy znaleźli w sobie wewnętrzne dziecko robiąc psikusy mugolom. Kolejna runa czyli Ansuz opowiada o tym że dzięki takim działaniom można lepiej fantazjować i stworzyć w swojej duszy naprawdę piękny poemat ostatnią runą jest Dagaz ostrzega nas że Magia nie jest droga ucieczki przed mugolami tylko bronią dzięki której można oszukać ludzi niemagicznych i wyjść z pułapki bez szwanku. Kiedy profesor mnie wysłuchał, profesor wydawał się być zadowolony, pogratulował mi uśmiechając się i przypominając o tym że muszę jeszcze napisać wypracowanie. Po tym jak nauczyciel poszedł do innych uczniów promieniałam szczęściem nie mogąc się doczekać na dalszą część lekcji oraz już na kolejną lekcje z profesorem

Przybycie na lekcje: puntualna
Kostki 5,3,3,1,1

zt

Przybycie na lekcje: punktualny
Kostki 5 -> 1 Wybitny, Teiwaz, Raido, Dagaz

Gittan uwielbiała takie wycieczki. Z Historii Magii i Run oczywiście, a nie zsyłki na Syberie z transmutacji, aby nauczyli się woli walki. Szanowała Profesora. Czasami rozśmieszał ją do łez, tym swoim przyśpiewywaniem. Uważnie słuchała opowieści o kapliczce, zastanawiając się, czy można by wykorzystać moc zmarłych do jakiegoś rytuału. Podeszła do ściany i opuszkami palców błądziła po znakach runicznych. Zatrzymała się przy trzech z nich, wyraźnie zainteresowana.
- Profesorze Forester - zawołała go i czekała aż doczłapie się do niej za pomocą laski. - Pierwszą runą jest Teiwaz. Często wojownicy rysowali sobie ją na mieczach albo ciele w celach zdrowotnych. Jednak tu myślę, że jej znaczeniem jest nawoływanie do walki z prześladowaniem czarownic. Runa ta pomaga w każdej walce, w szczególności z samym sobą. Nie jestem pewna, w którym sektorze jest narysowana, ale tu zdecydowanie widać, że czarownica ta chciała zakończyć prześladowanie. Drugą zaś runą jest Raido. Jest to kolejna runa, która nawołuje do działania. Jednocześnie ma ona chronić czarownice, zapewnić im bezpieczeństwo. Miała napełnić czarownice pozytywną energią i pomóc im, aby się nie poddawały. Trzecią runą jest Dagaz. To moja ulubiona. Powoduje wzmocnienie organizmu, ale przede wszystkim daje nadzieje innym. Jako jedyna z tej trójki należy do run nieodwracalnych. Nadzieja jest wieczna. - odpowiadała przy Profesorze, nie myląc się ani razu. Przecież to była jej pasja! Dygnęła przed nim, słysząc pochwałę, a następnie poczekała na Freyę aż skończy odpowiadać, aby mogły wrócić do zamku i zająć się wypracowaniem. Żadna z nich nie lubiła zaległości!
[zt]

Niby wszystko było w porządku, jednak gdy zobaczyła profesora Forestera, odrobinę się zdziwiła. Nie sądziła, że akurat on wpadnie na tak dziwny pomysł. Uśmiechnęła się jednak do niego ciepło i może właśnie dlatego, że tak bardzo lubiła profesora, od razu zmieniła nastawienie do tej całej lekcji, która w gruncie rzeczy wydawała się dość interesująca. Wysłuchała długiego wywodu profesora o tym, co będą robić i jak to wszystko wyglądało kiedyś, dlaczego właśnie tutaj się spotkali. Chciała wyłapać jak najwięcej ważnych i ciekawych szczegółów. Kto wie, może kiedyś w życiu do czegoś jej się to przyda? Gdy profesor przechodził obok niej, chciała już odpowiedzieć mu o tym, co wylosowała, więc popukała go lekko w rękę, czekając, aż się odezwie.
- Moje runy to Mannaz, Raido i Inguz. Może krótko scharakteryzuję każdą z nich? - spytała, a gdy profesor kiwnął z radością głową, zaczęła mówić tyle, ile wiedziała. - Mannaz jest to runa związana z człowieczeństwem i humanizmem. W tłumaczeniu ze staroskandynawskiego oznacza człowiek. W swoim rycie symbolizuje człowieka pogodzonego ze sobą, który ma przyjaciela w sobie samym. Raido to runa związana z podróżami. W tłumaczeniu ze staroskandynawskiego oznacza koło lub jeździectwo. Symbolizuje w swym rycie bębny bojowe. Można powiedzieć, że mówi ona „dokąd pędzisz w stal odziany”. Inguz z kolei to runa związana z płodnością. Jej patronem był bóg Ing – męski aspekt urodzaju. W swoim rycie symbolizuje nasienie w trakcie kiełkowania lub jajo przed wykluciem się pisklęcia. Energetyka tego znaku jest zaklęta w magicznej chwili przedwiośnia, gdy pojawiają się przebiśniegi. Jej siła pochodzi z siły nasion nabrzmiałych mocą rozwoju tuż przed wybuchem wzrostu - gdy skończyła mówić zadowolony profesor pokazał jej uniesiony w górę kciuk, co oznaczało, że bardzo dobrze wykonała swoje zadanie. Zadowolona panna Wotery rozejrzała się po kapliczce, żeby sprawdzić, jak radzą sobie inni. Wyglądało, że nie jest jedyną osobą, która tak dobrze poradziła sobie z interpretacją run i przygotowała się do tej lekcji. Gdy lekcja się zakończyła, panna Wotery wyszła z kaplicy, kierując się w stronę zamku, żeby napisać swoje cudowne wypracowanie.

/zt

Przybycie na lekcje: punktualny
Kostki 5, 4, Mannaz, Raido, Inguz

Starożytne runy? Sunny raczej się tym nie interesowała. Wolała uczyć się transmutacji, eliksirów i tak dalej. Starożytne runy i historia magii czy inne tego typu przedmioty to nie dla niej. Sunny nigdy nie była dobra w odczytywaniu czegoś z czegoś.
Sunny starała się jak mogła, ale nie potrafiła odczytać znaków, wszystkie runy myliła i odczytywała nie tak jak powinna. Profesor był widocznie zażenowany jej pracą co ją jeszcze bardziej dobijało. Westchnęła zrezygnowana i opuściła głowę w dół. Po chwili bezczynności zdała sobie sprawę z tego, że przecież SOS się nigdy nie poddaje, więc teraz też nie mogła. Odetchnęła głęboko i wzięła się do odczytywania kolejnych run.
-Hmm, pierwsza runa to Fehu. -powiedziała cichutko sama do siebie. Zmrużyła delikatnie oczy próbując odczytać kolejną runę. Hmm.. Hmm. To było trudne i to bardzo trudne.
-Druga runa Nauthiz. -stwierdziła niepewna tego co mówi. Nie miała pojęcia czy dobrze to odczytuje, nie znała się na tym.
-Trzecia to Gebo, tak mi się wydaje. -wyszeptała sama do siebie po czym spojrzała na profesora Forestera i zawołała go prosząc aby do niej przyszedł.
Panie profesorze, odczytywanie nie jest moim powołaniem i wszystko mi się myli.. Ale odczytałam, że pierwsza runa to Fegu, druga Nauthiz a trzecia to Gebo. Wiem, na pewno źle to odczytałam, ale bardzo się staram. Niestety nic mi nie wychodzi. -powiedziała z cichutkim westchnieniem patrząc na profesora.

[ z / t ]

Przybycie na lekcje: puntualny
Kostki 1, 1, 2, 6, 6

No dobra, temat dzisiejszych zajęć trafił się całkiem ciekawy więc Matthew postanowił się przyłożyć. Okazało się, że nastawienie zdziałało wiele bo świetnie mu poszło! Haha nawet profesor pokazał mu okejkę. Matt wybrał runy Mannaz, Isa i Gebo. Opowiedział profesorowi, że Mannaz to runa ludzkiego istnienia, w którym życie i śmierć są wzajemnie ze sobą powiązane i stanowią jedność. Może to oznaczać, że czarownicę próbowali często spalić na stosie ale mimo "śmierci" ona dalej żyła. No dobra, nie był najlepszy w samym analizowaniu znaczenia! Isa jest powiązana z lodem, co może oznaczać tajemniczość czarownicy, która ją zostawiła. Za to Gebo oznacza dar, co może mówić o magii jako o darze od niebios. Chociaż on jakoś szczególnie nie wierzył w niebiosa. No ale każdą jakoś tam przeanalizował, prawda?

Przybycie na lekcje: puntualny
Kostki 6, 6, 1, 4, 6